Salta al contingut principal

IA per a centres educatius i FP

Formem el professorat i l'alumnat de centres de Formació Professional, instituts i universitats en intel·ligència artificial aplicada. Del claustre a l'aula: criteri d'ús, alfabetització en IA (AI Act art. 4), integració al currículum i tallers pràctics per als estudiants. Presencial arreu de Catalunya o online en directe.

Entitat de formació inscrita · Codi 9900033425 · FUNDAE

La formació d'un cop d'ull

Durada
A mida
Format
Presencial al centre o online
Per a
Professorat, claustres i alumnat
Idiomes
CA · ES · EN · FR

Un formador que ve del món educatiu

Els centres educatius viuen una pressió doble: l'alumnat ja fa servir ChatGPT per als treballs i el professorat sovint no té ni el criteri ni les eines per acompanyar aquest ús, ni per aprofitar la IA a la seva pròpia feina. A més, l'AI Act europeu (article 4, vigent des del 2 de febrer de 2025) demana a les organitzacions que adoptin mesures per donar suport a l'alfabetització en IA del seu personal, atenent els seus coneixements, la seva experiència i el context d'ús. No exigeix acreditar cap nivell concret en cap persona.

IAescola no és una consultora tecnològica que aterra a l'aula sense context. En Julien porta més de 30 anys ensenyant, 15 com a professor de secundària, i coneix per dins com funcionen un claustre, una programació didàctica i una avaluació. Aquesta mirada educativa és el que fa que la formació sigui aplicable de debò, no una xerrada genèrica sobre IA.

Què podem fer al teu centre

  • Formació del professorat

    El claustre aprèn a fer servir la IA per preparar materials, dissenyar activitats, generar i variar exàmens, personalitzar l'atenció a la diversitat i recuperar hores. Amb criteri de privacitat i protecció de dades de l'alumnat.

  • Alfabetització en IA (AI Act art. 4)

    Sessions que cobreixen l'obligació d'alfabetització en IA del reglament europeu: què és la IA, què pot i què no pot fer, riscos, biaixos i ús responsable. Adaptat al nivell del centre i documentable.

  • IA integrada al currículum

    Ajudem els departaments a decidir on i com entra la IA a cada matèria o cicle, amb activitats reals i criteris d'avaluació. Especialment útil a cicles de FP, on la IA ja forma part del perfil professional de sortida.

  • Tallers per a l'alumnat

    Tallers pràctics per als estudiants sobre ús responsable, límits ètics, detecció de deepfakes, pensament crític i eines aplicades al seu itinerari. Adaptats per edat i per cicle.

Com ho fem

  1. 01

    Diagnòstic del centre

    Parlem amb l'equip directiu o el departament: punt de partida, necessitats, calendari i modalitat (presencial al centre o online). Sense compromís.

  2. 02

    Proposta a mida

    Dissenyem el programa segons el perfil (professorat, cicle de FP concret, universitat) i els objectius. Definim durada, format i llengua.

  3. 03

    Formació aplicada

    Sessions pràctiques amb casos reals del teu context educatiu. Res de teoria abstracta: surts amb activitats, plantilles i criteris que pots fer servir la setmana següent.

  4. 04

    Certificat i seguiment

    Certificat de participació per al professorat i, segons el programa, acompanyament posterior mentre el centre incorpora el que ha après.

Un cas real

Un exemple: un cicle de grau d'administració de Formació Professional a la Costa Brava ens ha confiat 9 hores de formació en IA aplicada al perfil professional de l'alumnat, per al curs 2026-27. És el tipus d'encàrrec que encaixa amb el nou marc: pràctic, aterrat al cicle i alineat amb el que les empreses ja demanen. Per respecte al centre no en publiquem el nom sense permís.

Busques tallers d'IA per a alumnes, professorat i famílies?Mira els nostres tallers per a centres educatius

Bonificació i contractació

La via depèn del tipus de centre. Els centres privats i concertats amb personal assalariat al règim general poden bonificar la formació del professorat via FUNDAE, i IAescola en gestiona les comunicacions i en prepara la documentació. Els centres públics ho contracten segons el seu procediment propi (pressupost o contractació del centre o de l'administració titular). En tots dos casos et diem la via abans de començar. La bonificació depèn del crèdit disponible de l'empresa i del compliment de tots els requisits aplicables.

  1. 01Centres privats i concertats: estimació del crèdit, comunicacions a FUNDAE i documentació de la formació (codi 9900033425).
  2. 02Centres públics i universitats: pressupost segons el teu procediment de contractació.
  3. 03Sempre amb certificat de participació per a cada assistent i documentació per a l'expedient del centre.
Julien Bellet, fundador d'IAescola

Qui imparteix la formació?

Més de 30 anys ensenyant, 15 com a professor de secundària (ESO i batxillerat): tutor, membre de tribunals d'avaluació i part dels equips que dissenyaven unitats didàctiques i materials. Màster (títol propi) en IA en Comunicació i Mitjans per la Universidad Complutense de Madrid. Aquesta combinació d'ofici docent i IA aplicada és el que fa que les formacions per a centres siguin realistes i útils.

Julien BelletFundador i formador principal · IAescola

30+ anys
ensenyant
Entitat inscrita
núm. 9900033425
CA · ES · EN · FR
sessions en quatre idiomes
Veure perfil a LinkedIn

Preguntes freqüents

Treballeu amb centres de FP, instituts i universitats?

Sí. Adaptem el contingut al tipus de centre i al perfil: claustres d'institut, departaments de cicles de FP i equips docents universitaris. El punt de partida i els objectius els definim al diagnòstic inicial.

Què és l'obligació d'alfabetització en IA de l'AI Act?

L'article 4 del reglament europeu d'IA, vigent des del 2 de febrer de 2025, demana a les organitzacions que fan servir sistemes d'IA que adoptin mesures que donin suport a l'alfabetització en IA de les persones que els utilitzen. L'obligació no exigeix garantir cap nivell concret en ningú: exigeix prendre mesures i poder mostrar-les. Als centres educatius això inclou el professorat i el personal. Les nostres sessions ajuden a cobrir aquesta alfabetització de manera documentable.

La formació és per al professorat o per a l'alumnat?

Per a tots dos, segons el que necessites. Podem formar només el claustre, fer tallers només per a l'alumnat, o combinar-ho en un programa complet de centre.

Veniu presencialment al centre?

Sí, ens desplacem als centres de tota Catalunya. Per a equips distribuïts o sessions puntuals també ho fem online en directe, amb la mateixa part pràctica.

És bonificable?

Per a centres privats i concertats amb assalariats al règim general, sí: comuniquem a FUNDAE l'inici i el final dels grups i preparem la documentació; el centre manté les seves obligacions com a beneficiari i aplica la bonificació. Els centres públics ho contracten segons el seu procediment propi. T'ho aclarim abans de començar. La bonificació depèn del crèdit disponible de l'empresa i del compliment de tots els requisits aplicables.

Parlem de la formació del teu centre

Explica'ns quin centre ets i què necessites (professorat, alumnat o tot el centre) i et proposem un programa i la via de contractació o bonificació.

Reservar una trucada

15 minuts per veure el teu cas

Si prefereixes parlar-ne ara