IA et mineurs : le débat du premier téléphone, à nouveau
L'intelligence artificielle fait déjà partie de la vie des enfants et des adolescents, avec ou sans repères. Il ne s'agit pas de l'interdire, mais de former ceux qui les accompagnent.
Ce à quoi l'IA expose les mineurs
Pendant qu'on débat de l'âge du premier Instagram, ils ont déjà quelque chose de plus puissant et de moins visible.
Compagnons IA
Des chatbots qui simulent l'amitié ou la relation amoureuse, avec lesquels certains adolescents créent des liens et une dépendance.
Fausses images
Des nus et montages faits par IA qui circulent entre camarades. Du harcèlement amplifié par la technologie.
Devoirs et évaluation
L'IA fait les travaux et les détecteurs échouent. Sans repenser l'évaluation, les enseignants avancent à l'aveugle.
Former le discernement, pas interdire
La réponse n'est pas l'âge, c'est la compétence : de qui utilise l'IA et de qui l'accompagne.
Établissements et enseignants
Une politique d'usage de l'IA, la refonte de l'évaluation et la formation de l'équipe avec un cadre commun.
Familles et associations
Des conférences pour accompagner les enfants : ce qu'est l'IA, quels sont les risques et comment fixer des limites sensées.
Élèves
Des ateliers de littératie en IA en classe, toujours via l'établissement et sous sa responsabilité.
Un programme pour chaque acteur de l'établissement
Conçu avec la protection des mineurs et des données en priorité.
Équipes enseignantes
Formation des enseignants avec un cadre commun.
Familles
École des familles sur l'IA et les adolescents.
Élèves
Ateliers en classe via l'établissement.
Direction
Politique d'usage et protocole d'IA de l'établissement.
Questions fréquentes
Interdire l'IA à l'école n'est-il pas plus sûr ?
Une interdiction ne peut pas être contrôlée (l'IA est sur n'importe quel téléphone) et prive les élèves d'une compétence nécessaire. Former le discernement et repenser l'évaluation fonctionne mieux.
Qui contracte la formation pour les élèves ?
Toujours l'établissement, jamais le mineur. La prestation suit le cadre de protection des mineurs et des données approprié.
Est-ce adapté aux familles sans bagage technique ?
Oui. Les conférences pour familles sont accessibles et pratiques, sans jargon.
Est-ce finançable ?
La formation en entreprise peut être éligible à FUNDAE. Pour les établissements et les administrations, nous préparons une proposition sur mesure.
Accompagnez vos mineurs avec discernement
Établissements, associations de parents et administrations : nous préparerons une proposition sur mesure.
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